5) Наконец, последний еще не описанный элемент двига¬ тельного аппарата—морфология кости—оказывается к этому мгновению уже прослеженным до малейших деталей и может быть с успехом использован для повторения пройденного по предыдущим отделам Биомеханическое значение описатель¬ ной остеологии ничтожно, и мы уделили ей всего несколько страниц (§ 3/). При изучении анатомии в об'еме курса медфака можно посвятить ей соответственно больше внимания, все- таки оставляя ее под самый конец; но мы упорно думаем, что и медицинская анатомия не проиграла бы, если бы под¬ вергла пересмотру свой остеологический фетишизм—пред¬ мет жутких анекдотов для первокурсников,—и ввела бы вместо него хотя бы изучение теории распределения центров тяжести. Еще раз повторяем, что плюсы и минусы предлагаемого нами порядка изложения выяснимы только на практике. Глава заканчивается очень беглым обзором монтажа центральной нервной системы. Этой последней будет уделено преобладающее внимание во втором томе этого руководства. Следуя общепринятому и удобному учебниковому обы¬ чаю, мы печатаем книгу двумя шрифтами. Книга составлена так, что пропускание петита нигде не может повредить связности усвоения. Петит составлен всюду по типу над¬ строек и дополнений для более подготовленного или более заинтересованного читателя. В первой (механической) части в петит упрятано большинство выкладок и формул. Во 2-й части в нем сосредоточена большая часть сравнительно- анатомических сведений и ряд материалов частно-прикладного характера. В частности, многочисленные вопросы, ставившиеся мне музыкантами, побудили меня ввести в петит 4 й главы может бьпь несколько больше музыкально-технических спра¬ вок. чем это приличествует общему руководству. Конечно, и этого безмерно мало для специалистов-музыкантов, но больше в книге такого типа, как наша, дать, конечно, нельзя. Книга раситана на уровень подготовки студента первых курсов, рабфаковца старших курсов, техника, педагога со средним образованием Мы совсем не считаем ее легкой для чтения, но усвоить ее возможно. Формулы в 1-й части очень одно- обра ты и не сложны; и если не бояться формул за то только, что они—формулы, то одолеть их легко. Книга потребовала очень большою количества рисунков. Новизна предмета и же панне дать свежий подход повели к необходимости большую часть рисунков (138 рис.) сделать XIII