Bauhaus-Universität Weimar

Titel:
A. R. Hornbrook: The pedagogical value of number forms. Educational Review, Holt, New York, Vol. V, No. 5, S. 467-480, 1893
Person:
Ufer
PURL:
https://digitalesammlungen.uni-weimar.de/viewer/image/lit15481/1/

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