Bauhaus-Universität Weimar

Titel:
Les rythmes comme introduction physique à l'esthétique
Person:
Servien, Pius
PURL:
https://digitalesammlungen.uni-weimar.de/viewer/image/lit39738/207/
TABLE DES MATIERES 207 
4. Le problème de la reconnaissance des thèmes.... 56 
5. Aspect numérique du noyau invariant des trans¬ 
formations ............................... 57 
6. Groupes de transformations ........... 59 
7. Classement des gammes au point de vue du groupe 
des neumes ................................ 62 
8. Classement générale des formes musicales...... 67 
V. — L’idée de prose et de vers français, et ordre de 
LEUR ÉTUDE...................................... 71 
1. Les obstacles à l’essor de la métrique française.... 71 
2. Hantise de la prosodie. Préjugé de la langue sans 
accent.................................... 71 
3. Le vers autrefois étudié avant la prose. Change¬ 
ment de point de vue ............... 73 
4. La vraie distinction entre ce qu’on appelle vers 
et prose.................................. 
5. Les deux sens du mot vers.................... 78 
6. Valeur des règles du vers...................... 80 
7. La double structure des vers versifiés.......... 82 
VI. — Classification des possibilités rythmiques du 
FRANÇAIS........................................ 85 
1. La syllabe française comme outil de rythmes.. 85 
2. Classement des rythmes sonores ....... 85 
3. Rythmes principaux et rythmes secondaires.... 86 
4. Seul rythme observé : le rythme résultant...... 86 
5. Facteurs de rythmes continus et discontinus. ... 87 
6. Classification des formes sonores du franjais. ... 88 
7. Absence de rythmes : la prose réelle............ 88 
8. Rythmes simples .......................... 90 
9. Rythmes doubles ............................ 93 
10. Rythmes triples.............................. 95 
VII. — Représentation des rythmes du français par 
DES NOMBRES.................................... 97 
1. Position du problème résultant du classement des 
rythmes................................... 97 
2. Timbres................................... 97 
3. Atones et toniques .......................... 98 
4. Nombres représentatifs........................ 99 
5. Etude du nombre représentatif au moyen d’autres 
nombres qu’on en déduit.................... 101 
6. Fréquence....... 103 
7. Souplesse de l’analyse numérique ^.............. 104 
8. Types variés de structures régulières.......... 105
        

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