Bauhaus-Universität Weimar

Titel:
L'intelligence et le rythme dans les mouvements artistiques
Person:
Jaell, Marie
PURL:
https://digitalesammlungen.uni-weimar.de/viewer/image/lit39730/66/
62 
LE TOUCHER MUSICAL 
dans l’empreinte circulaire précédente, très légère¬ 
ment et lentement comme si l’on calculait, par 
l’analyse mentale des sensations, le dessin linéaire 
réalisé par la représentation simultanée de toutes 
les lignes digitales dont il se compose. 
Il est à supposer que si, dans ces coordinations 
linéaires affinées provoquées par les mouvements de 
va-et-vient des doigts, la conscience arrive à perce¬ 
voir simultanément la totalité des séries linéaires 
qui se forment, c’est que, au-dessous de ce phéno¬ 
mène conscient, la vue mentale inconsciente per¬ 
çoit aussi l’unité géométrique de la structure linéaire 
des pulpes. 
C’est à cette totalité de perceptions que doit se 
ramener cette action complexe d’orientation linéaire 
unifiée, acquise dans le toucher. 
Ces voies ouvertes démontrent l’ordre qui doit être 
établi pour que la pensée circule dans les voies péri¬ 
phériques ; circulation qui, comme nous l’avons dit, 
s’idéntifie avec la vue mentale. 
Mais, dans ce triple toucher, les voies ouvertes se 
ferment (pour ma sensibilité du moins) dès que je 
cherche à me servir du pouce, de l’index et du 
médius gauches (voir fig. 14). 
Dans ce toucher, la position initiale des trois doigts 
gauches n’étant pas la même, l’équilibre ne peut se 
faire ; la fusion des trois surfaces mises en contact 
avec laubille ne peut être obtenue parce que ces sur¬ 
faces sont groupées en trois directions différentes 
comme s’il y avait trois volontés distinctes en jeu. 
Ignorante de l’erreur commise, l’intelligence attribue 
les angles provoqués dans l’orientation divergente
        

Nutzerhinweis

Sehr geehrte Benutzer,

aufgrund der aktuellen Entwicklungen in der Webtechnologie, die im Goobi viewer verwendet wird, unterstützt die Software den von Ihnen verwendeten Browser nicht mehr.

Bitte benutzen Sie einen der folgenden Browser, um diese Seite korrekt darstellen zu können.

Vielen Dank für Ihr Verständnis.